据悉，深圳大学2023年应用技术学院生物医学工程（学术学位）专业目录公布，聚创深圳大学考研网小编为你整理如下内容：

生物医学工程基本信息

专业083100

专业名称生物医学工程

学制3年

学位类型学术学位

学院名称126 应用技术学院

招生人数4

联系人郑老师

联系电话0755-23256371

电子信箱hsee@sztu.edu.cn

初试科目[101]思想政治理论；[201]英语一；[301]数学一；[911]生物医学工程综合；

复试科目[F126]专业综合知识考核（应用技术学院）；

专业方向及指导教师

专业介绍

一、培养目标：

生物医学工程是一门高度融合的交叉学科，它综合了生物、医学、工程、数学、计算机、化学、物理等专业，运用工程技术手段解决医学中的有关问题，是21世纪生命健康相关领域发展的新兴学科。本专业着力培养学生在生物医学工程领域有宽广而扎实的理论基础，掌握生命科学、电子技术、生物医用材料、医疗器械等相关专业知识和技能，为健康医疗产业输送具有扎实理论知识、科学研究、工程实践以及技术创新能力的综合型人才。

二、培养方向：

生物医学工程专业以培养优秀专业人才为目标，重点从多学科交叉理论体系、解决科学问题的能力、实践和创新能力等方面进行培养。要求学生掌握生物学、生物传感技术、生物医用材料、医疗器械以及医学影像技术等相关基本理论与知识，注重培养学生的科学研究、工程实践与技术创新才能；通过严格的科学熏陶和实践锻炼，成为具备解决智能医疗器械、生物医用材料、纳米医学技术、体外诊断等领域重要工程技术问题的高级专业人才。

1）纳米生物探针与诊疗方向：

利用纳米功能材料独特的声、电、光、磁和热等特性开发新型多功能纳米生物探针，将纳米生物探针的科学原理与技术方法应用于医学成像、疾病的诊断与治疗等方面。

2）生物医学仪器方向：

利用光电生物传感技术和跨尺度多维度荧光成像测量技术，研究生物医学仪器的技术原理，并进行设备开发。

3）体外分子诊断技术方向：

利用生物医学、分子诊断原理与仪器分析等相关专业知识和技能对重大疾病生物标志物进行检验检测，包括检验检测原理、技术开发及转化。

三、师资队伍：

深圳大学应用技术学院生物医学工程学科师资力量是一支活跃在学术一线、高水平的科研队伍。现有专任老师20人，其中教授4人、副教授4人、助理教授10人、讲师2人、深圳市孔雀人才13人。近期承担国家级项目14项（经费314万）、省部级11项（经费253万）、深圳市级项目9项（经费697.8万元）及横向课题7项（经费149万）。部分研究成果已达到国际领先水平，在国内外重要学术期刊上发表论文300余篇；授权专利60余件；获得省部级科学技术奖2项。

胡俊青，特聘教授，博士生导师，学科带头人，深圳技术大学健康与环境工程学院院长。长期致力于纳米光热材料的设计合成及其在癌症诊疗上的应用，取得了多项具有国际水平、创新性的研究成果，得到了国际学术同行的广泛关注。在国际重要刊物上共发表学术论文300余篇，通讯作者和第一作者论文250余篇，通讯和第一作者论文包括Advanced Materials（15篇）、Angewandte Chemie International Edition（4篇）、Journal of the American Chemical Society（2篇）、Nano Letters（2篇）、Progress in Materials Science（2篇）、Accounts of Chemical Research和Cell Reports Physical Science等；论文共获他引17000余次，h-指数为64；2014-2021连续八年入选Elsevier公布的“中国高被引学者榜单”，2018年入选Clarivater发布的全球“高被引科学家”名单。2019-2020年入选斯坦福大学发布全球前2%顶尖科学家榜单。授权专利60余件，其中日本专利16件。

康雁，特聘教授，德国埃尔兰根-纽伦堡大学博士，西安交通大学硕士、学士。曾任东软医疗系统有限公司副总裁兼临床应用事业部总经理, 东北大学中荷生物医学与信息工程学院院长, 医学成像与智能分析教育部工程研究中心主任。国际电工标准委员会诊断影像设备分技术委员会（IEC/TC62B）主席，中国医用x射线设备和用具标准化技术委员会主任委员，教育部生物医学工程专业教学指导委员会委员，国家食品药品监督管理总局医疗器械分类委员会执委会委员，中国电子学会生物医学电子学分会副主任委员，中国生物医学工程学会理事、辽宁省医学信息与健康工程学会理事长。

匡绍龙，博士，特聘教授，博士生导师，智能医学工程(智能医疗器械)学科带头人。先后就读于安徽工程大学、东南大学、北京航空航天大学。曾工作于苏州大学、香港中文大学、山东工商学院、烟台东方电子信息产业股份有限公司等单位。为“十三五”国家重点研发计划项目负责人/首席科学家，中国医学装备协会智能装备技术分会委员会委员，中国生物医学工程学会、人工智能学会、人类工效学学会、IEEE等多个学会会员，《机器人技术与应用》杂志理事。自2006年开始，一直从事医疗机器人与智能诊疗装备研发。在科技部重点研发计划、863计划、国家自然基金委重点&面上项目、广东省重大科技专项项目等10余项项目支持下，研制了用于骨科的人机协同机械臂、床侧安装专用型手术机械臂等手术机器人关键部件，开发了用于个性化假体关节置换的手术机器人、骨盆骨折闭合复位手术机器人等医疗机器人系统。并长期从事校企合作和产学研协同工作，建设校级校企联合实验室等工作。发表论文30余篇，拥有国内外发明专利20余项，获中国机械工业技术发明一等奖奖1项。曾指导学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛并获1等奖。主要研究方向为：医疗机器人、智能装备与系统、人因工程与人机交互。

黎荣松，特聘教授，塔夫茨（Tufts）大学分子细胞和发育生物学博士，中科院上海生化细胞所硕士，武汉大学生物系学士。曾经担任美国加州大学洛杉矶分校医学系副教授，南加州大学生物医学工程系助理教授，辉源生物科技有限公司副总裁等职。深圳市海外高层次人才“孔雀计划”(B)类人才。主要从事心血管疾病相关的基础和转化研究，包括动脉粥样硬化风险因子如空气污染中颗粒物质（PM），血流动力学和氧化脂类等通过血管系统和肠胃道系统协同效应导致心血管疾病的分子机制及试验药物的治疗作用。在Circulation Research, Environmental Health Perspectives，Journal of Clinical Investigation和Arteriosclerosis Thrombosis and Vascular Biology 等国际期刊发表SCI论文40余篇，其中第一作者和通讯作者 20余篇。

陈玲玲，教授，深圳技术大学健康与环境工程学院副院长。英国帝国理工学院博士，北京大学硕士，北京大学学士，曾任深圳大学副教授。深圳市海外高层次人才“孔雀计划”(C)， 南山区“领航人才” (C)。主要从事生物医学光子学方向研究，包括组织光学透明、三维立体成像、多维度荧光成像以及相关技术与生物医学药学的交叉应用等，先后主持参与多项国家省市课题。在光子学领域发表学术论文50余篇, 其中SCI收录20余篇 (Optics Express, Biomedical Optics Express，Optics Letters和Journal of Biophotonics等国际重要期刊)，参与撰写专著章节1部，已授权国家发明专利4项。

四、课程设置：

本专业开设高级生物化学、统计信号处理基础、高级生理学、先进生物医学材料、生物医学传感技术与系统、生物芯片技术与应用、材料制备与测试技术、智能医学仪器、高级分子诊断学等课程

五、教学资源：

深圳大学应用技术学院已建立深圳市纳米生物医学成像与诊断技术重点实验室、纳米生物医学成像与诊断技术创新平台、癌症精准诊断技术创新服务平台及智能医学设备研发实验室，为开展健康医疗应用方面的科学研究提供了坚实的基础和保障。另外，学院所依托的深圳市激光工程重点实验室（深圳大学）是深圳市政府首批建设的重点实验室之一，已经在光纤激光器及其超连续谱光源、固体激光器、THz波成像及其应用、光学图象处理和光电检测技术、纳米生物医用材料与器件以及近红外光热治疗等领域开展了前瞻性研究工作。

六、奖励体系：

研究生奖学金和助学金制度参照深圳大学以及深圳技术大学奖学金政策执行。

七、培养特色：

在“健康中国2030”大背景下，依托深圳市健康医疗战略性新兴产业，借鉴欧美应用技术型高校的办学理念和培养模式，努力培养研究型、实践型和创新型人才。

八、就业情况：

本专业毕业生就业单位包括深圳市和粤港澳大湾区知名健康医疗企业，如深圳迈瑞、理邦、安健、新产业、金科威、蓝韵、开立、安科、麦普奇、华大智造等公司，以及公共卫生相关政府机构和事业单位，也可以选择攻读博士学位继续深造。公司，或者公共卫生相关机构，也可以选择进一步深造攻读博士学位。

九、咨询方式：

电话：0755-23256371（郑老师） 

邮箱：hsee@sztu.edu.cn

十、报考要求：

欢迎具有电子信息工程、生物医学以及生物医用材料学和相关背景的学生报考，欢迎推免生以及具有博士授权或硕士授权高校的考生报考。不接受同等学力考生报考，成人教育应届本科毕业生、自考和网络教育考生须在现场确认(网上确认)前取得本科毕业证书。

报考要求

十、报考要求：

欢迎具有电子信息工程、生物医学以及生物医用材料学和相关背景的学生报考，欢迎推免生以及具有博士授权或硕士授权高校的考生报考。不接受同等学力考生报考，成人教育应届本科毕业生、自考和网络教育考生须在现场确认(网上确认)前取得本科毕业证书。

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