河南师范大学2020年硕士研究生报录比
作者：聚创考研网-李老师 点击量：4439 2020-10-16
据悉，河南师范大学2020年硕士研究生报录比已公布，聚创考研网小编为大家整理如下：
2020年河南师范大学硕士研究生统考报考人数为11956人，实考人数为9475人，缺考2481人。实考考生中全日制学术学位2473人，全日制专业学位4599人，非全日制专业学位2403人。
2020年河南师范大学硕士招生推荐免试共录取141人，其中学术学位22人，全日制专业学位119人(含“硕师计划”100人)，统考录取2125人，其中学术学位721人，全日制专业学位1185人，非全日制专业学位360人。
学院代码
专业名称
学习方式
实考
上线
录取
推免
一志愿录取
跨校
本校跨学院调剂
本学院跨专业调剂
本专业跨学习方式
001
课程与教学论
全日制
1
0
1
1
0
0
0
0
0
001
学科教学（数学）
全日制
224
87
52
16
36
0
0
0
0
001
学科教学（数学）
非全日制
129
5
9
0
5
0
0
0
4
001
数学
全日制
211
36
37
0
36
1
0
0
0
001
统计学
全日制
10
2
6
0
2
4
0
0
0
002
课程与教学论
全日制
6
0
2
1
0
1
0
0
0
002
学科教学（物理）
全日制
74
37
30
4
26
0
0
0
0
002
学科教学（物理）
非全日制
34
4
4
0
4
0
0
0
0
002
物理学
全日制
93
56
55
0
52
3
0
0
0
002
光学工程
全日制
3
0
10
1
0
9
0
0
0
002
电子信息
全日制
6
0
16
0
0
16
0
0
0
003
课程与教学论
全日制
6
1
2
1
1
0
0
0
0
003
学科教学（化学）
全日制
111
55
30
6
24
0
0
0
0
003
学科教学（化学）
非全日制
27
4
5
0
4
1
0
0
0
003
化学
全日制
222
98
131
1
83
47
0
0
0
003
药物化学
全日制
12
5
8
0
5
3
0
0
0
003
应用化学
全日制
9
0
2
0
0
2
0
0
0
003
材料与化工
全日制
11
3
38
0
2
36
0
0
0
003
生物与医药
全日制
2
2
35
0
2
33
0
0
0
004
课程与教学论
全日制
3
0
0
0
0
0
0
0
0
004
学科教学（生物）
全日制
83
31
30
9
21
0
0
0
0
004
学科教学（生物）
非全日制
37
2
4
0
2
1
0
0
1
004
生物学
全日制
127
63
70
1
58
11
0
0
0
004
生态学
全日制
22
6
11
0
6
5
0
0
0
004
生物与医药
全日制
17
10
41
0
10
30
0
1
0
004
农艺与种业
全日制
2
1
13
0
1
12
0
0
0
004
农艺与种业
非全日制
1
0
0
0
0
0
0
0
0
004
食品加工与安全
全日制
3
2
5
0
2
3
0
0
0
004
食品加工与安全
非全日制
1
1
1
0
1
0
0
0
0
005
课程与教学论
全日制
0
0
1
1
0
0
0
0
0
005
学科教学（英语）
全日制
643
208
80
11
69
0
0
0
0
005
学科教学（英语）
非全日制
220
33
37
0
33
2
0
0
2
005
比较文学与世界文学
全日制
4
1
2
1
1
0
0
0
0
005
外国语言文学
全日制
119
10
13
0
9
4
0
0
0
005
英语笔译
全日制
165
45
31
0
31
0
0
0
0
005
英语笔译
非全日制
2
0
0
0
0
0
0
0
0
005
日语笔译
全日制
11
6
6
0
6
0
0
0
0
005
日语笔译
非全日制
3
0
0
0
0
0
0
0
0
006
体育学
全日制
66
25
25
0
25
0
0
0
0
006
学科教学（体育）
全日制
1
0
6
6
0
0
0
0
0
006
学科教学（体育）
非全日制
33
0
0
0
0
0
0
0
0
006
体育教学
全日制
194
43
44
2
42
0
0
0
0
006
体育教学
非全日制
53
5
6
0
5
1
0
0
0
006
运动训练
全日制
75
3
4
1
3
0
0
0
0
006
社会体育指导
全日制
16
3
3
0
3
0
0
0
0
007
马克思主义哲学
全日制
39
14
9
0
9
0
0
0
0
007
伦理学
全日制
11
8
4
0
4
0
0
0
0
007
科学技术哲学
全日制
15
8
7
0
7
0
0
0
0
007
政治学
全日制
36
13
15
0
13
2
0
0
0
007
学科教学（思政）
全日制
116
45
35
7
28
0
0
0
0
007
学科教学（思政）
非全日制
34
1
2
0
2
0
0
0
0
008
课程与教学论
全日制
6
0
1
1
0
0
0
0
0
008
现代教育技术
全日制
23
1
6
0
1
5
0
0
0
008
计算机科学与技术
全日制
96
37
25
1
24
0
0
0
0
008
电子信息
全日制
111
22
50
0
22
28
0
0
0
008
农业工程与信息技术
全日制
18
13
6
0
6
0
0
0
0
008
农业工程与信息技术
非全日制
4
3
3
0
2
0
0
0
1
009
课程与教学论
全日制
14
0
2
1
0
1
0
0
0
009
学科教学（语文）
全日制
606
201
82
15
67
0
0
0
0
009
学科教学（语文）
非全日制
256
14
23
0
14
0
0
0
9
009
汉语国际教育
全日制
38
9
13
0
9
4
0
0
0
009
中国语言文学
全日制
122
15
18
1
15
2
0
0
0
009
戏剧与影视学
全日制
47
8
8
1
7
0
0
0
0
010
教育学
全日制
337
15
16
0
12
4
0
0
0
010
课程与教学论
全日制
42
2
3
0
2
1
0
0
0
010
心理学
全日制
64
13
7
1
6
0
0
0
0
010
教育管理
全日制
19
0
4
0
0
4
0
0
0
010
教育管理
非全日制
121
2
5
0
3
2
0
0
0
010
现代教育技术
全日制
38
16
21
4
16
1
0
0
0
010
现代教育技术
非全日制
40
3
4
0
3
1
0
0
0
010
小学教育
全日制
481
147
56
0
56
0
0
0
0
010
小学教育
非全日制
233
15
15
0
15
0
0
0
0
010
心理健康教育
全日制
56
11
19
10
9
0
0
0
0
010
心理健康教育
非全日制
116
10
5
0
5
0
0
0
0
010
学前教育
全日制
58
8
15
4
8
2
0
1
0
010
学前教育
非全日制
75
2
5
0
2
3
0
0
0
010
教育技术学
全日制
19
11
8
0
8
0
0
0
0
011
学科教学（历史）
全日制
102
27
34
7
26
1
0
0
0
011
学科教学（历史）
非全日制
49
7
7
0
7
0
0
0
0
011
考古学
全日制
7
2
4
0
2
2
0
0
0
011
中国史
全日制
123
26
16
0
16
0
0
0
0
011
世界史
全日制
21
8
6
0
6
0
0
0
0
011
文物与博物馆
全日制
15
3
8
0
3
5
0
0
0
012
学科教学（美术）
全日制
87
15
20
4
15
1
0
0
0
012
学科教学（美术）
非全日制
57
1
1
0
1
0
0
0
0
012
美术学
全日制
45
8
10
1
8
1
0
0
0
012
美术
全日制
197
35
30
0
30
0
0
0
0
012
美术
非全日制
24
5
5
0
5
0
0
0
0
013
法学
全日制
89
24
19
1
18
0
0
0
0
013
法律（非法学）
全日制
137
15
15
0
15
0
0
0
0
013
法律（非法学）
非全日制
51
1
11
0
1
10
0
0
0
013
法律（法学）
全日制
107
4
20
0
4
14
0
2
0
013
法律（法学）
非全日制
28
0
5
0
0
4
0
1
0
014
学科教学（音乐）
全日制
34
4
14
10
4
0
0
0
0
014
学科教学（音乐）
非全日制
52
2
2
0
2
0
0
0
0
014
音乐与舞蹈学
全日制
80
16
12
2
10
0
0
0
0
014
音乐
全日制
161
59
41
3
38
0
0
0
0
014
音乐
非全日制
11
0
0
0
0
0
0
0
0
015
应用经济学
全日制
40
4
13
0
4
9
0
0
0
015
金融
全日制
12
1
13
0
1
12
0
0
0
015
农村发展
全日制
79
60
37
0
37
0
0
0
0
015
工商管理
全日制
59
4
11
0
4
7
0
0
0
015
工商管理
非全日制
167
25
62
0
24
34
4
0
0
015
会计
全日制
180
107
27
0
27
0
0
0
0
018
社会工作
全日制
69
20
22
0
20
2
0
0
0
018
农村发展
全日制
11
9
18
0
9
0
7
0
2
018
农村发展
非全日制
16
9
7
0
7
0
0
0
0
019
环境科学
全日制
56
32
29
0
29
0
0
0
0
019
环境工程
全日制
13
5
6
0
5
1
0
0
0
019
资源与环境
全日制
18
3
21
0
3
18
0
0
0
020
水产
全日制
12
8
27
1
8
18
0
0
0
020
渔业发展
全日制
3
2
18
0
2
15
1
0
0
021
农村发展
全日制
54
32
33
0
31
2
0
0
0
021
旅游管理
全日制
10
0
3
0
0
3
0
0
0
021
旅游管理
非全日制
7
0
7
0
0
2
5
0
0
022
物理电子学
全日制
4
2
4
0
2
2
0
0
0
022
电路与系统
全日制
21
2
5
0
2
3
0
0
0
022
电子信息
全日制
78
23
25
0
23
2
0
0
0
023
马克思主义理论
全日制
116
37
35
3
32
0
0
0
0
023
课程与教学论
全日制
1
0
3
0
0
3
0
0
0
023
少年儿童组织与思想意识教育
全日制
5
2
4
0
2
2
0
0
0
023
学科教学（思政）
全日制
53
14
18
0
14
4
0
0
0
024
公共管理
非全日制
522
153
125
0
125
0
0
0
0
025
材料科学与工程
全日制
9
2
15
0
2
13
0
0
0
合计
9475
2378
2266
141
1609
475
17
5
19
人数
人数
总数
录取
调剂
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