详情

南京师范大学614教育学2010年考研真题

779

2016-09-13

立即下载
基本信息

每日签到送积分,登录即送! 立即登录

内容介绍

  聚英考研网整理了南京师范大学614教育学2010年考研真题,部分内容如下:


 一、名词解释(4分x7=28分)


  1.遗传素质


  2.数学


  3.因材施教


  4.全面教育


  5.教师


  6.教育价值


  7.研究假说


 二、辨析(先判断正误,再简述理由)(9分X5=45分)


  1.智育就是传授知识的教育。


  2.培养人的个性只能以人的遗传素质为前提和基础。


  3.强调教师的主导地位,必然会弱化学生的主体性地位。


  4.略


  5.哈贝马斯的交往理论是我教育目的的理论基础。


 完整版请下载附件。